El Centro Internacional de Estudios para la Conservación y la Restauración de los Bienes Culturales (ICCROM) es una organización intergubernamental dedicada a la preservación del patrimonio cultural en todo el mundo a través de programas de formación, información, investigación, cooperación y sensibilización pública. Tiene como objetivo el mejoramiento del área de la conservación-restauración y la sensibilización pública con respecto a la importancia y la fragilidad del patrimonio cultural.
La creación del Centro fue el resultado de una propuesta de la Conferencia General de la UNESCO que se llevó a cabo en Nueva Delhi en 1956. Tres años más tarde, el Centro se estableció en Roma, Italia, donde su sede permanece hasta el día de hoy.
El Centro Internacional de Estudios para la Conservación y la Restauración de Bienes Culturales responde a las necesidades de sus Estados miembros, que en la actualidad suman 136."Qué es el ICCROM" (en inglés). Consultado el 13 de septiembre de 2016.
Misión La misión del ICCROM está definida por una serie de estatutos que se redactaron poco antes de su establecimiento y que fueron enmendados el 25 de noviembre de 2009. El ICCROM tiene el propósito de contribuir a la conservación y restauración del patrimonio cultural a nivel mundial. Esto lo lleva a cabo mediante acciones orientadas a iniciar, desarrollar, promover y facilitar las condiciones necesarias para dicha labor.
De manera específica, el trabajo del centro abarca diversas áreas fundamentales. Por un lado, se encarga de recopilar, estudiar y poner en circulación información relacionada con cuestiones científicas, técnicas y éticas pertinentes a la preservación del patrimonio. Asimismo, busca coordinar, estimular o instituir la investigación en este campo, apoyándose fundamentalmente en el trabajo de expertos, la organización de encuentros internacionales, la edición de publicaciones y el intercambio de especialistas. Por otra parte, el ICCROM también provee de asesoramiento y ofrece recomendaciones sobre temas generales o específicos del área, así como también a promover, desarrollar y proporcionar formación especializada.
Actividades La misión del ICCROM se lleva a cabo a través de cinco áreas de actividad: formación, información, investigación, cooperación y sensibilización pública.
Formación El ICCROM contribuye a un incremento de las capacidades profesionales a través del desarrollo de materiales educativos, actividades de formación en todo el mundo, pasantías y becas de investigación. Desde el año 1965, el ICCROM ha ofrecido cursos a profesionales con experiencia en una amplia gama de temas que incluyen la conservación de sitios arqueológicos, la documentación arquitectónica e inventarios, la conservación del patrimonio construido, la toma de decisiones en el campo de la conservación, la gestión del patrimonio cultural, la conservación preventiva en museos y el manejo de riesgos para colecciones en peligro. Otros cursos se centran en materiales específicos tales como la piedra, la madera, o colecciones de imágenes y sonido. Existen también cursos sobre conservación del patrimonio en áreas regionales específicas, como la región árabe o el Sudeste Asiático.ICCROM Information (Información sobre el ICCROM, folleto, 2008).
Información La biblioteca del ICCROM es una de las fuentes de información más destacadas del mundo en el área de conservación y restauración del patrimonio cultural. Contiene más de 115.000 referencias registradas y 1.800 publicaciones especializadas en más de 60 idiomas. Además, el archivo contiene registros institucionales que datan desde la creación del ICCROM, como así también más de 200.000 imágenes del patrimonio cultural de la humanidad, relacionadas con las actividades científicas y educativas del ICCROM. La página web es un portal que contiene información exhaustiva sobre cursos, actividades, eventos internacionales y oportunidades de empleo y entrenamiento en el campo de la conservación.
Investigación El ICCROM facilita el desarrollo de una amplia red de profesionales e instituciones de la conservación, a través de los cuales organiza y coordina encuentros para concebir enfoques y metodologías en común. Además, fomenta la definición de acuerdos internacionales en cuanto a la ética, los criterios y los estándares técnicos de la práctica de la conservación. Cuenta con un laboratorio que es un punto de referencia y un recurso para profesionales, participantes de cursos, internos y becarios de investigación.
Cooperación El ICCROM lleva a cabo todas sus actividades junto con un gran número de colaboradores institucionales y profesionales. Asimismo, brinda sus servicios a los Estados miembros por medio de proyectos de colaboración, formación y asistencia técnica.
Sensibilización pública El ICCROM divulga materiales educativos y organiza talleres y conferencias para sensibilizar al público y conseguir apoyo en la tarea de conservación.
Historia Al finalizar la Segunda Guerra Mundial surgió la necesidad de reparar monumentos y otros tipos de patrimonio cultural que habían sido dañados o destruidos. Al mismo tiempo, otros países salían de la colonización y estaban ansiosos por industrializarse, reclamar y redefinir su identidad cultural y capacitar a personal para preservar su patrimonio.
A nivel internacional, no existía una formación cohesiva ni había organizaciones con el conocimiento necesario para guiar a los países en la reconstrucción y la protección de su patrimonio. Así fue que durante la Sexta Sesión de la Conferencia General de la UNESCO (1951), el gobierno suizo presentó una resolución que propuso el establecimiento de un centro internacional para fomentar el estudio y el conocimiento de los métodos de conservación a escala global. Al aprobar esta resolución se formó un comité de expertos para decidir el rol y las funciones de esta institución. En el folleto conmemorativo del 10.º aniversario del Centro (“La primera década 1959-1969”, páginas 12-13) Hiroshi Daifuku de la Sección para el Desarrollo del Patrimonio Cultural (UNESCO) explicó:Daifuku, Hiroshi (1969), "The Rome Centre: Ten Years After" (PDF), La primera década 1959-1969, Roma.
George-Henri Rivière (en ese momento Director del ICOM) fue nombrado Presidente de un subcomité del Comité Internacional de Monumentos de la UNESCO para la creación del Centro. Al analizar las funciones que se propusieron para el Centro (25 de septiembre de 1953), los miembros de este comité consideraron que una institución de este tipo podría, por ejemplo:
1. trabajar sobre problemas fundamentales en el área de la conservación, como la iluminación;
2. apelar a una amplia gama de especialistas de diferentes países;
3. brindar información a los países que carecen de laboratorios;
4. trabajar sobre problemas relacionados con la preservación de monumentos;
5. coordinar la investigación y, al contar con una mayor autoridad moral, evitar que la restauración de obras de arte importantes quede en algún momento en manos de restauradores con poca formación.
Estas funciones se convertirían en la base de los estatutos del Centro.
En 1956, se aprobó esta resolución en la Novena Sesión de la Conferencia General de la UNESCO en Nueva Delhi y en 1957 se firmó un acuerdo entre el gobierno de la República Italiana y la UNESCO para establecer este Centro en Roma.
Con la adhesión de cinco Estados miembros en 1958, los estatutos entraron en vigor y el Centro se convirtió en una entidad legal. Se estableció la colaboración con otras instituciones de conservación europeas, concretamente el Instituto Central de Restauración de Italia (ICR, ahora ISCR) y el Instituto Real del Patrimonio Artístico (IRPA) de Bélgica. Se creó un consejo provisional nominado por la UNESCO para gobernar el Centro y en 1959 se inauguró dicho centro en Roma bajo la dirección del reconocido conservador del Museo Británico Harold J. Plenderleith. El historiador de arte belga Paul Philippot fue nombrado Director Adjunto y durante la primera Asamblea General, que se llevó a cabo en 1960, se eligieron los primeros miembros del Consejo.
Cronograma La siguiente es una cronología de los eventos principales en el desarrollo del Centro:ICCROM (Octubre 2009), "Boletín 35 de edición especial para el 50º aniversario de ICCROM" (PDF). 1956 - La Conferencia General de la UNESCO decide establecer un organismo de conservación. 1957 - Se firma un acuerdo entre la UNESCO e Italia para establecer el Centro en Roma. Austria se convierte en el primer Estado miembro. 1958 - Se adhieren cinco Estados miembros, convirtiendo al Centro en una entidad legal. 1959 - El Centro de Roma comienza a operar con Plenderleith como su primer Director. 1960 - Se lleva a cabo la primera Asamblea General. 1961 - Se inaugura la biblioteca y se convierte en una de las fuentes más destacadas de bibliografía sobre conservación. 1964 - El Centro participa en la redacción de la Carta de Venecia y en la salvaguarda de los monumentos del Valle del Nilo, incluidos los templos de Abu Simbel. 1965 - Se dicta el primer curso de Conservación arquitectónica (ARC). 1966 - El ICCROM coordina la primera respuesta internacional a las inundaciones en Florencia y Venecia. 1968 - Se dicta el primer curso de Conservación de pinturas murales (MPC). 1971 - Paul Philippot asume la Dirección y cambia el nombre de "Centro de Roma" a "Centro Internacional para la Conservación". 1972 - La UNESCO reconoce al Centro como órgano asesor de la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial. 1973 - Se dicta el primer curso de Ciencia de la conservación (SPC). 1975 - Se dicta el primer curso de Conservación preventiva en museos. 1976 - Se dicta el primer curso de Conservación de piedra en Venecia. Se realizan trabajos de restauración luego del sismo en Friuli, Italia. 1977 - Se nombra como Director a Bernard M. Feilden, quien cambia el nombre del Centro a ICCROM. 1981 - El arqueólogo turco Cervat Erder se convierte en Director. 1982 - Se pone en marcha el Programa de Asistencia Técnica. Inicialmente proporciona equipamiento y recursos de bajo costo, materiales didácticos, bibliografía sobre conservación, suscripciones anuales a publicaciones sobre conservación y fotocopias a instituciones públicas y organizaciones sin fines de lucro. 1985 - Se crean programas regionales en colaboración con el Programa PREMA (Prevención en los Museos de África), una iniciativa a largo plazo para formar a los profesionales del África subsahariana en la conservación preventiva. 1986 - El ICCROM gana el Premio Aga Khan de Arquitectura por la conservación de la Mezquita de Al-Aqsa en Jerusalén. 1988 - Se nombra Director al arquitecto polaco Andrzej Tomaszewski. Se lleva a cabo el primer curso de Conservación de madera en Trondheim, Noruega. 1991 - Comienza la campaña Media Save Art, cuyo objetivo es la sensibilización de los niños en edad escolar con respecto a la fragilidad del patrimonio cultural. 1992 - Marc Laenen, director de museo e historiador de arte belga se convierte en director general. 1993 - Comienza el Programa NAMEC de formación en conservación en los países del Magreb. Se revisan las funciones en los estatutos del ICCROM para incluir la sensibilización pública. 1994 – El ICCROM comienza su presencia en línea. Se lanza el Programa PREMO de conservación en el Pacífico. Se redacta el Documento de Nara sobre Autenticidad en Japón. 1995 - Comienza el Proyecto de Conservación Integrada Urbana y Territorial (ITUC). 1996 - Se lleva a cabo el primer PAT (Curso Panamericano sobre la Conservación y el Manejo del Patrimonio Arquitectónico Histórico) en el sitio arqueológico de Chan Chan en Trujillo, Perú. 1997 - Se inaugura el Laboratorio Dr. Harold J. Plenderleith en el ICCROM.