Barrios Orquestados es un proyecto músico-social que crea orquestas y coros en barrios periféricos con menores oportunidades de acceso a la educación musical y cultural. La iniciativa comenzó en el archipiélago canario y fue fundada en Las Palmas de Gran Canaria el 9 de abril de 2012.
El proyecto se basa en educación instrumental, vocal y social orientada a la creación de orquestas infantiles y juveniles de cuerda frotada y viento-madera, y coros de niños, niñas, adolescentes y sus familiares. Su objetivo es fomentar la inclusión social y ampliar el acceso a la cultura mediante la práctica musical.
En España, el proyecto cuenta con trece sedes distribuidas en las islas de Gran Canaria, Tenerife, Lanzarote y Fuerteventura, además de una sede de formación telemática (desde 2020). En Latinoamérica funciona en tres sedes: dos en Honduras (2018) y una en Chile (2019).
A lo largo de su trayectoria ha recibido diversos reconocimientos relacionados con su impacto educativo y social, entre ellos la Distinción de Buenas Prácticas de UNICEF del Comité Español en 2014, la Cruz Oficial del Mérito Civil en 2019y el galardón de los Premios Canarios de la Música 2022 en la categoría "Mejor labor en Músicas Clásicas".
Historia Los inicios La idea de Barrios Orquestados nace en 2011 en Gran Canaria de la mano de su director, José Brito, junto a un equipo integrado también por su hija, la violinista Laura Brito. El proyecto plantea facilitar el acceso gratuito a actividades culturales y de ocio con fines de inclusión social y desarrollo comunitario. Está adscrito a la Asociación Cultural Orquesta Clásica Béla Bartók, constituida en Vecindario, España, el 14 de octubre de 1998.
El proyecto piloto comenzó en 2012 en Tamaraceite con una donación de veinte violines y violas. En 2014 se abrieron dos nuevas sedes en el Cono Sur y Jinámar. A los dos años de empezar el proyecto, el alumnado participó por primera vez en un concierto en el Auditorio Alfredo Kraus en 2014. En 2015 se extendió a Tenerife con una sede en La Laguna, en el barrio de La Cuesta.
Barrios Orquestados en Grecia En 2016 una delegación del proyecto participó en actividades musicales en el campamento de refugiados Kara Tepe, en Lesbos (Grecia), invitada por ART (Angels Relief Team). La experiencia se documentó en "Sounds Over Souls".
2018-2024: Consolidación e internacionalización La tercera isla en incorporarse fue Lanzarote en 2018, con un grupo en Arrecife (Barrio de Argana). Ese mismo año se replicó la metodología en Honduras, y en 2019 se implementó en Chile.
Desde la pandemia de la COVID-19 se desarrolla el programa de formación online "San Borondón", que ofrece clases en línea para el alumnado del archipiélago.
En 2020 se publicó el libro “Barrios Orquestados: Metodología musical desde lo social” y se incorporaron instrumentos de viento-madera. En 2021 se abrió una sede en Fuerteventura, en las afueras del municipio de Puerto del Rosario.
En 2022 celebraron el décimo aniversario con el musical: “Casamundo, entre el mar y la folía”, que se estrenó en el Teatro Pérez Galdós.
Con nuevas sedes en La Isleta(Gran Canaria) y El Charco(Fuerteventura), en 2023 se organizó el I Encuentro Regional de Barrios Orquestados: SOMOS ISLAS, reuniendo a todo el alumnado y sus familiares en un encuentro de carácter regional. En dicho encuentro participó el cantante Iván Torres, de Efecto Pasillo, para interpretar "A pie de vida" junto con el coro juvenil Barrios Encantados.
En 2024 se celebró "CUERDAS", un espectáculo interactivo e interdisciplinar sobre fronteras políticas y culturales. Ese mismo año, José Brito participó en una charla TEDx titulada "El poder comunitario de la música".
Camerata Allegria: Canarias y Suiza unidas en una orquesta juvenil En el marco del proyecto surgió "Camerata Allegria", conjunto juvenil integrado por jóvenes con nivel avanzado, que realiza conciertos dentro y fuera del archipiélago canario.
Barrios Orquestados fue invitado por primera vez a actuar fuera de las islas en 2018 en Madrid. En ese contexto surgió un grupo independiente que pudiera realizar conciertos y actuaciones en diferentes puntos, el grupo "Take Off" (el grupo del despegue), que más tarde pasaría a llamarse como se conoce actualmente, "Camerata Allegria", un grupo compuesto por jóvenes de entre 15 y 23 años.
Camerata Allegria ha ofrecido conciertos tanto en el archipiélago canario como en otros lugares de España y en el extranjero. Su repertorio abarca desde música clásica hasta adaptaciones de música contemporánea, siempre con un enfoque en la calidad interpretativa y el trabajo conjunto. El grupo también se involucra en actividades pedagógicas y de divulgación, colaborando en eventos educativos y culturales para promover la música como herramienta transformadora en la sociedad.
En el año 2021, “Del Barrio al Victoria Hall”se convirtió en el lema del proyecto al ofrecer un concierto en el Victoria Hall en Ginebra (Suiza), una sala de conciertos de relevancia a nivel internacional. Esta actuación se ha repetido durante cuatro años consecutivos: en 2022, con la celebración de la gala ‘Allégresse’ -Alegrías-; en 2023, con el concierto “Smile” y, en 2024, con “Happy together”.
La colaboración con la maestra Hong Ahn Shapiro, directora de Violonissimo (Ginebra), dio lugar en 2023 a la constitución formal de Camerata Allegria, integrada por 12 jóvenes del archipiélago canario y 14 de la Fundación Violonissimo.
Sedes Barrios Orquestados alcanza anualmente a aproximadamente 2000 niños, niñas, adolescentes y familiares de España, Chile y Honduras.
En España, se desarrolla actualmente en trece sedes de trabajo en Gran Canaria, Tenerife, Lanzarote y Fuerteventura, además de una sede de formación telemática, "San Borondón" (2020). En Latinoamérica, dos sedes en Honduras (2018) y una en Chile (2019).
Gran Canaria: Tamaraceite (2012), Cono Sur (2013), Jinámar (2014), El Risco de San Nicolás (2015), Agüimes (2017), Ciudad Alta (2018), Guanarteme (2020) y La Isleta (2023). Tenerife: La Cuesta (2015), Ofra (2016), Añaza y Barranco Grande (2022). Lanzarote: Argana (2018) y Altavista (2019). Fuerteventura: El Matorral (2021) y El Charco (2023).
En Honduras, el proyecto se desarrolla en un asentamiento afectado por el huracán Mitch, con población infantil y juvenil en situación de vulnerabilidad. Según datos del proyecto, la población atendida es de 220 menores (140 niñas y 80 niños) y la participación familiar es limitada por las condiciones del entorno. La iniciativa se realiza junto a ACOES, asociación que impulsa la creación y mantenimiento de las escuelas de la zona.
En Chile, la actividad se ubica en un entorno rural en Lo Zárate (Valparaíso), con baja oferta educativa y cultural. El proyecto fue impulsado por la violinista Graciela Cortés Araya tras conocer la película "Con cuatro cuerdas" (2014). Actualmente cuenta con un pequeño equipo coordinado localmente.
Metodología Barrios Orquestados centra su trabajo en el desarrollo comunitario mediante la práctica musical con niños, niñas, jóvenes y familiares en barrios con fragilidad cultural y económica.
El proyecto emplea una metodología propia orientada a ofrecer formación musical gratuita, que incluye el préstamo de instrumentos.
Entre los principios pedagógicos del proyecto se encuentran: La enseñanza grupal. El canto como fundamento. La inclusión de los familiares en el proceso formativo. El aprendizaje oral. El aprendizaje musical significativo y el socioconstructivismo. Un repertorio transversal. La sistematización del estudio.
La enseñanza grupal La formación se organiza prioritariamente en clases colectivas. El alumnado principiante aprende técnica vocal, rítmica e instrumental en grupo.
El canto como fundamento La metodología toma el canto como base del aprendizaje por sus conexiones con componentes emocionales, motores y culturales, descritas por distintas corrientes pedagógicas.
La inclusión de los familiares en el proceso de aprendizaje Se promueve la participación de familiares y personas del entorno en actividades pedagógicas y comunitarias.
El aprendizaje oral Se prioriza la transmisión oral, especialmente en etapas iniciales, sin requerir conocimientos teóricos previos.
El aprendizaje musical significativo y el socioconstructivismo Las clases grupales y encuentros interbarrios incorporan dinámicas de cooperación y co-tutoría entre iguales.
Un repertorio transversal El repertorio se adapta al contexto inmediato y se actualiza de forma periódica.
La sistematización del estudio Se propone un calendario de estudio con seguimiento por personal docente y familiares para favorecer la adquisición de hábitos.
Reconocimientos Premio Antonio-Vicente González de Acción Solidaria de la ULPGC (2013). Distinción de Buenas Prácticas de UNICEF Comité Español (2014). Premio "Richard Leacock" al mejor largometraje del 15º Festival Internacional de Cine de Las Palmas con el trabajo "Con cuatro cuerdas" (2015). Premio "Cuando la música es magia" de Radio Gáldar (2015). Entidad colaboradora en la Prestación de Servicios Sociales del Gobierno de Canarias (Gobierno de Canarias) (2017). Premio Ser Canario en la categoría colectiva Barrios Orquestados (Cadena Ser) (2017). Premio Roque Nublo Ámbito Social Barrios Orquestados (Cabildo de Gran Canaria) (2018). Condecoración de la Orden del Mérito Civil de la Casa Real de España a Barrios Orquestados (2019). Accésit al Premio Colectivo Joven Canarias 2019 del GOBCAN (2019). Premios Canarios de la Música en la categoría "Mejor labor en Músicas Clásicas" (2022). Diploma de distinción de la Real Academia Canaria de Bellas Artes de San Miguel Arcángel (2022). Premio Jerónimo Saavedra, promovido por el PSOE Canarias (2024). Premios Construyendo Ciudadanía, Radio Guiniguada (2024).
Véase también Educación musical Música clásica Canarias
Referencias
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