derecha|miniaturadeimagen|El físico teórico Albert Einstein, quien emigró a Estados Unidos para escapar de la persecución nazi, es un ejemplo de fuga de capital humano como resultado de un cambio político. La fuga de cerebros, fuga de talentos o migración altamente calificada (MAC) es la emigración de profesionales y científicos con formación académica universitaria en su país de origen a otras naciones.que emigran a un estado con mayor desarrollo para prepararse de una mejor forma y así estar más capacitado en su rama de estudio. Fuga de talentos: http://www.economiaynegocios.cl/noticias/noticias.asp?id=43377Ocurre principalmente por la falta de oportunidades de desarrollo en sus áreas de investigación, por motivos económicos o por conflictos políticos en su país natal. Si bien el fenómeno se acentúa en países en desarrollo, esto no es excluyente, y en muchas ocasiones se da también en países industrialmente desarrollados, debido a diferencias salariales o impositivas. De forma análoga, se habla de desinversión de capital financiero en un país.
La fuga de cerebros hace que el país de origen pierda la inversión en educación superior de esos profesionales y, de la misma forma, el capital social del que formaba parte el individuo se reduce por su partida.
Orígenes y usos El término "fuga de cerebros" fue acuñado por la Royal Society para describir la emigración de científicos y tecnólogos hacia América del Norte desde la posguerra en Europa. Otra fuente indica que este término fue utilizado por primera vez en el Reino Unido para describir la afluencia de científicos e ingenieros indios.Joel Spring. Globalization of Education: an introduction. Publicado por primera vez en 2009, por Routledge, 270 Madison Ave, New York, NY 10016, pp185 Aunque el término originalmente se refería a trabajadores tecnológicos que abandonaban una nación, el significado se ha ampliado a "la partida de personas educadas o profesionales de un país, sector económico o campo hacia otro, generalmente por mejores condiciones salariales o de vida".
La fuga de cerebros es un fenómeno donde, en relación con la población restante, un número sustancial de personas más instruidas emigran.Yvonne Stolz y Joerg Baten "Brain Drain, Numeracy and Skill Premia during the Era of Mass Migration: Testing the Roy-Borjas Model"El término "fuga de cerebros" posee una connotación que implica que la emigración de personas cualificadas es perjudicial para el país de origen. Algunos académicos recomiendan utilizar términos alternativos más neutrales y científicos.
Tipos Existen varios tipos de fuga de capital humano:
Organizacional: La fuga de empleados talentosos, creativos y altamente cualificados de grandes corporaciones ocurre cuando los empleados perciben que la dirección y el liderazgo de la empresa son regresivos, inestables o estancados, y por lo tanto no pueden satisfacer sus ambiciones personales y profesionales. Geográfica: La fuga de individuos altamente capacitados y graduados universitarios de su área de residencia. Industrial: El movimiento de trabajadores tradicionalmente calificados de un sector de una industria a otro.
Al igual que con otras formas de migración humana, el entorno social a menudo se considera una razón clave para este cambio de población. En los países de origen, la falta de oportunidades, la inestabilidad política u opresión, la depresión económica, los riesgos para la salud y más (factores de expulsión) contribuyen a la fuga de capital humano, mientras que los países anfitriones generalmente ofrecen oportunidades ricas, estabilidad política y libertad, una economía desarrollada y mejores condiciones de vida (factores de atracción) que atraen talento. A nivel individual, las influencias familiares (por ejemplo, familiares que viven en el extranjero), así como las preferencias personales, ambiciones profesionales y otros factores motivadores, pueden considerarse.
Ejemplos históricos Academia de filósofos neoplatónicos Después de que Justiniano cerrara la Academia en el año 529, de acuerdo con el historiador Agathias, sus antiguos miembros buscaron refugio en la corte sasánida del rey Cosroes I, llevando con ellos numerosos rollos de pergamino con conocimientos literarios, filosóficos y, en menor medida, científicos. Luego de que el tratado de paz entre el imperio persa y el bizantino en 532 garantizara su seguridad personal, algunos miembros hallaron refugio en la fortaleza pagana de Harran, cerca de Edessa. Una de las figuras líderes de este grupo fue Simplicius, un pupilo de Damascius, la última cabeza de la escuela ateniense. Desde allí, los estudiantes de la Academia exiliados pudieron haber sobrevivido hasta el , tiempo suficiente para activar el reavivamiento árabe del neoplatonismo en Bagdad.Sorabji, Richard (2005). The Philosophy of the Commentators, 200–600 AD: Psychology (with Ethics and Religion), p. 11. Cornell University Press.
Caída de Bizancio Con la caída del Imperio bizantino a manos de los turcos, una considerable cantidad de sabios de la metrópoli afloraron a las costas griegas y mediterráneas, especialmente a Italia, donde reavivaron el interés por el conocimiento del mundo clásico, aportando en buena medida al proceso renacentista europeo.
Expulsión española de judíos y moriscos
miniatura|Las Tablas astronómicas de Zacuto, elaboradas por el matemático judeoespañol Abraham Zacuto en el , permitían conocer la posición del Sol, la Luna y los planetas respecto al meridiano de Salamanca, y fueron de gran utilidad para los navegantes del , como Cristóbal Colón o Vasco da Gama. Zacuto murió exiliado en Damasco, adonde se había trasladado para seguir con sus investigaciones tras la expulsión de los judíos de España.
Tras la Reconquista de España, los Reyes Católicos buscaban un reino unificado religiosamente. Los judíos fueron expulsados del país en 1492 y obligados a la conversión al catolicismo. En la medida en que dominaban las finanzas del país. El 7 de enero de 1492, el rey ordenó la expulsión de todos los judíos de España, conformada en ese entonces por la Corona de Castilla, que incluía el Reino de Galicia, el Reino de León, el Reino de Granada y las recientemente incorporadas Islas Canarias gracias al Tratado de Alcáçovas; la corona de Aragón, que incluía el principado de Cataluña, el reino de Aragón, el reino de Valencia, el reino de Mallorca, Nápoles y Sicilia. Luego, la reina los expulsaría de Andalucía. La expulsión del todavía independiente reino de Navarra se produjo en 1498, por lo que entre ambas fechas hubo una cierta migración judía a territorios navarros. Más información disponible en Jewish History Sourcebook.
La guerra contra los turcos, los árabes y los berberiscos de África meridional afectó a la política interna en el llamado Alzamiento de Alpujarras (1568–1571), lo que motivó la expulsión de los moriscos en 1609. A pesar de ser una minoría étnica, De esta manera, la aristocracia conservadora incrementó su poder a expensas de las provincias económicamente más desarrolladas.
Antisemitismo en el período de entreguerras (1933-1943) Los sentimientos y leyes antisemitas en Europa durante las décadas de 1930 y 1940, que culminaron en el Holocausto, causaron la emigración de muchos científicos, artistas e intelectuales a las Américas. Ejemplos notorios son:
Albert Einstein (emigró permanentemente a los Estados Unidos en 1933) Sigmund Freud (decidió emigrar permanentemente con su esposa e hija a Londres, Inglaterra, en 1938, dos meses después del Anschluss) Enrico Fermi (1938; aunque él mismo no era judío, su esposa, Laura, lo era) Niels Bohr (1943; su madre era judía) Theodore von Karman John von Neumann (húngaro, converso al catolicismo) Hans Bethe Leo Szilard Hannah Arendt (primero huyó a París desde 1933, y finalmente emigró a los Estados Unidos en 1940)
Además del ambiente antisemita, las persecuciones nazis contra liberales y socialistas en Alemania contribuyeron a otro tipo de emigración. El Bauhaus fue forzado a cerrar en la Alemania nazi debido a su pensamiento liberal y socialista, que los nazis consideraban degenerado. La escuela ya había sido cerrada durante la República de Weimar debido a sus afiliaciones políticas, pero fue trasladada a Dessau antes del cierre. A consecuencia de este abandono, dos de los tres pioneros de la arquitectura moderna, Ludwig Mies van der Rohe y Walter Gropius, dejaron Alemania con destino a América (mientras Le Corbusier permaneció en Francia). Llevaron consigo el movimiento modernista al público americano y crearon el llamado Estilo Internacional en arquitectura y diseño.
Fuga de cerebros en la Europa del Este (1922-1961) miniatura|derecha|Muro de Berlín en 1975 Para el año 1922, la Unión Soviética había restringido las emigraciones de sus ciudadanos a otros países, haciendo casi imposible que estos se marcharan. El primer ministro soviético Nikita Jruschov declaró más adelante: "Estábamos asustados, realmente nosotros estábamos asustados. Teníamos miedo de desatar una riada que no pudiésemos controlar y que pudiera habernos ahogado". Tras la ocupación soviética de la Europa del Este después de la Segunda Guerra Mundial, buena parte de la población aspiraba a la independencia y quería que los soviéticos se retiraran. A mediados de los años 50, la decisión de la Unión Soviética de restringir la emigración fue emulada por la mayoría del bloque del Este, incluyendo la Alemania Oriental.
Incluso con el cierre oficial de la frontera alemana en 1952, las fronteras entre Berlín Oriental y Berlín Occidental permanecieron considerablemente más accesibles que el resto debido a que eran administradas por cuatro potencias. El sector de Berlín era un "agujero" a través del cual muchos ciudadanos del Este todavía podían emigrar. Los 3,5 millones de alemanes del Este, llamados Republikflüchtlinge, que dejaron el país igualan a aproximadamente al 20 % de la población local. Los emigrantes solían ser jóvenes y bien educados, llegando a la fuga de cerebros temida por los funcionarios de la Alemania del Este. En 1958, Yuri Andropov, entonces director de Relaciones con Partidos Comunistas y de Trabajadores de los Países Socialistas, organismo perteneciente al gobierno soviético, escribió un informe urgente al Comité Central para informarles de que la intelectualidad alemana había aumentado en un 50 % entre los emigrados.
Situación actual Históricamente, la fuga de cerebros ha afectado principalmente a los países en vías de desarrollo o en conflicto bélico, debido a que los científicos formados en instituciones del país de origen emigran al exterior en busca de mejores oportunidades laborales y económicas, malgastando recursos en la formación de los países de origen. No obstante, tras la crisis económica mundial que afectó sobre todo al denominado Primer Mundo, revirtieron las condiciones económicas, y muchos de los países en desarrollo han recibido en los últimos tiempos un caudal importante de investigadores.
África
La fuga de cerebros que sufre África, por la que las personas más cualificadas se van a Europa en busca de un futuro mejor, está afectando gravemente a los presupuestos de un gran número de países del continente, ya que los especialistas cuya formación supone un gran costo para cada país luego lo abandonan, así como para los sistemas de sanidad y educación.