Manuel Tadeo García Zalazar (Jujuy, Argentina, 31 de diciembre de 1975) es un politólogo y político argentino, perteneciente a la Unión Cívica Radical. Es el actual ministro de Educación, Cultura, Infancias y director general de Escuelas (DGE) de la provincia de Mendoza.
Fue diputado provincial de Mendoza y dos veces intendente de Godoy Cruz. García Zalazar asumió su segundo mandato el 10 de diciembre de 2019. Además fue presidente la UCR de la provincia de Mendoza desde el año 2020 hasta el 2023. Tadeo García Zalazar, es hijo de Marina Larice y Manuel García Zalazar, y el mayor de tres hermanos varones. A los tres años su familia se instaló en Villa Mercedes, San Luis, donde realizó sus estudios primarios y secundarios para luego comenzar la universidad en la provincia de Mendoza. En 1999 se recibió de licenciado en Ciencia Política y Administración Pública, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo. Durante sus años de estudiante fue dirigente de la agrupación universitaria Franja Morada. Ha realizado posgrados en instituciones académicas de Chile, Francia y Estados Unidos. Está casado con María Cecilia Orueta con quien tiene dos hijas.
García Zalazar practica ciclismo, ha participado en competencias integrando en 2017, 2018 y 2019 el equipo de la Municipalidad de Godoy Cruz junto a otros ciclistas en el Desafío Río Pinto, Córdoba, una de las carreras de ciclismo de montaña más importantes del país. Además asistió a la competición "Desafío Madryn" (Puerto Madryn), en 2017, como integrante del equipo que representó a Godoy Cruz.
Trayectoria en la función pública Ha desempeñado cargos a nivel municipal, provincial y nacional. En la comuna de Godoy Cruz fue director de Vivienda, secretario de Ambiente, Obras y Servicios Públicos, durante la intendencia de Cesar Biffi. Luego ocupó la Secretaría de Gobierno en los dos primeros años de la gestión de Alfredo Cornejo. A nivel nacional fue director general de Relaciones Institucionales del Senado de la Nación (2009 al 2011) en la vicepresidencia de Julio Cobos.
Su rol como diputado provincial En las elecciones del 23 de octubre de 2011 fue elegido diputado provincial de Mendoza y las siguientes son Leyes provinciales de su autoría: la N.º 8429; N.º 8763; la ley N.º 8852. Además de la ley provincial N.º 8632 (la que marca la prohibición en todo el territorio de la Provincia de Mendoza, de la utilización, tenencia, acopio, exhibición para venta, fabricación para uso particular y/o expendio al público de los artificios de pirotecnia y cohetería) y la ley N.º 8828 (creación del Programa Provincial de Promoción y Fomento de Equipos de Generación de Energía Solar en Viviendas Familiares).https://www.biencuyano.com.ar/?p=49169 Logros como jefe comunal (primera intendencia 2015-2019) El 25 de octubre de 2015, el candidato radical resultó electo intendente del municipio de Godoy Cruz, sucediendo en el cargo al politólogo mendocino Alfredo Cornejo . Sostenibilidad ambiental: su gestión se caracterizó por el cuidado del medio ambiente, con un marcado impulso de las energías alternativas en todo el territorio mediante la construcción de plazas solares y la reconversión del alumbrado público a LED, ya que una de las metas planteadas es que Godoy Cruz llegue a ser la primera ciudad de Argentina en convertirse en Carbono Neutral en el 2030.
Acciones frente al Cambio Climático La gestión de García Zalazar relacionada con este tema se da de manera integrada conformando redes con organizaciones civiles y gobiernos locales que trabajan y accionan juntos contra el cambio climático. En Godoy Cruz se han implementado los siguientes programas: Generación de puntos verdes; Recolección diferenciada de residuos sólidos urbanos; Programa municipal de recuperadores urbanos; Programa Basta de TAS de la ONU, en Nueva York.
Red argentina de municipios frente al cambio climático (RAMCC) La Municipalidad de Godoy Cruz integra desde el 2016 la “Red argentina de municipios frente al cambio climático”,presidió el Fideicomiso de la Red Argentina de Municipios Frente al Cambio Climático
Política habitacional y de vivienda Conformó un fideicomiso público para construcción de viviendas para la clase media (denominados Constituyentes I y Constituyentes II ), son acciones que comenzaron hace varios años y continúan llevándose adelante en su segunda gestión al frente de la intendencia.
Segunda intendencia (2019-2023) En las elecciones del 29 de septiembre de 2019 García Zalazar fue reelegido como intendente logrando el 59,46% de los votos, venciendo a la candidata del Partido Justicialista quien obtuvo el 27,37% de los sufragios. El 10 de diciembre de 2019, en su discurso de asunción se destacó que en esta etapa de gestión, su gabinete tendrá paridad de género.
Su desempeño político partidario Desde el 12 de febrero del 2020 y hasta diciembre del 2023, Tadeo García Zalazar ocupó la presidencia del UCR Provincia de Mendoza. Su predecesor fue el exgobernador de Mendoza, Rodolfo Suárez.
Ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE El 10 de diciembre de 2023, asumió como ministro secretario de una nueva estructura organizacional que reúne diferentes áreas bajo su órbita, aunque su pliego como Director General de Escuelas fue aprobado por la Legislatura de Mendoza, ya que esto se debe a que, según la constitución provincial, especifica que la DGE debe ser un organismo autárquico, con un rol central en las políticas del gobierno. Para obtener el aval del Senado, García Zalazar debió previamente pasar por una Audiencia Pública que se realizó en el Auditorio del edificio Margarita Malharro de Torres. Obtuvo 2511 adhesiones y 31 impugnaciones. Entre las personas que avalaron su postulación podemos mencionar a directivos de distintas escuelas de Mendoza, a autoridades de las facultades dependientes de la UNCuyo, a coordinadores de diferentes proyectos educativos, a directivos de Graduados de la UTN, a miembros de la Junta de Estudios Históricos de Godoy Cruz, entre otros.
Mejoras sustantivas que están redefiniendo el sistema educativo mendocino desde que Tadeo García Zalazar asumió como ministro:
1. Apertura y universalización de la salas de 3 años. La obligatoriedad de la sala de 3 años y la continuidad del Plan Provincial de Matemática responden a una estrategia integral orientada a fortalecer las trayectorias escolares desde edades tempranas. La evidencia educativa indicó que el acceso temprano al sistema escolar tuvo un impacto directo en los aprendizajes posteriores, especialmente en Lengua y Matemática. Mendoza fue pionera en la apertura y universalización de sala de 4 años
Entre otras razones como por ejemplo, la baja de la natalidad, "La estrategia se apoya en dos pilares claros: los beneficios que se han estudiado sobre la escolarización temprana en el desarrollo infantil y la necesidad de las familias de contar con espacios educativos seguros desde edades cada vez más tempranas".
2. Consolidación de la Ley de Alfabetización (PEAMM)
Heredando la base de la gestión anterior, García Zalazar logró blindar el Plan Provincial de Alfabetización mediante el seguimiento nominal (vía sistema GEI). El PEAMM, Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de las Habilidades Matemáticas de Mendoza se fundamenta en la Ley Provincial N° 9645 sancionada el 22 de julio del 2025. En el 2026 se ha redefinido la Unidad Pedagógica, ahora es entre sala de 5 y 1er grado y se implementó un criterio de exigencia claro: el estudiante que no alcanza los objetivos de alfabetización repetirá 1er grado, garantizando que nadie llegue a grados superiores sin saber leer y escribir. Es decir que vuelven los grados con acreditación anual y se refuerza el acompañamiento a las trayectorias escolares.
3. Integración masiva de inteligencia artificial y Metodologías STEAM// Mendoza Aumentada
La transformación digital dejó de ser una promesa para ser una herramienta diaria. Se ha implementado diferentes plataformas de aprendizaje adaptativo como Matific y Eduten para matemática, y Flexflix para contenidos audiovisuales. Esto se complementa con el programa Matemática 5.0, que busca revertir los indicadores críticos en esta área usando IA y el enfoque de resolución de problemas.
4. El Programa "Secundaria 360" y Escuelas de Innovación
Se está trabajando para transformar la escuela secundaria a través de una alianza público-privada. El programa Secundaria 360 (y las 100 Escuelas de Innovación) busca romper el modelo tradicional con aprendizaje basado en proyectos (ABP), formación de líderes directivos y una fuerte vinculación con el mundo del trabajo mediante prácticas profesionalizantes.
5. Política de "Cada Día Cuenta", combate al ausentismo escolar
Mendoza ha sido pionera en reconocer que no hay aprendizaje sin presencialidad. Cada día cuenta, se implementó como un nuevo Reglamento de Asistencia que utiliza alertas tempranas del sistema GEI para intervenir en casos de "ausentismo crónico". No es una medida punitiva, sino un sistema de semáforos que permite a los equipos de orientación actuar antes de que el alumno abandone el sistema.
Referencias
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