thumb|Portada del libro El Uruguay como problema, de Alberto Methol Ferré, uno de los últimos títulos publicados (2017). El arte de tapa se mantiene casi sin alteraciones desde el comienzo de la colección. La Colección de Clásicos Uruguayos (también llamada Biblioteca Artigas) es una colección de libros de diversos temas y autores editados por el estado uruguayo desde 1953 hasta el presente. Fue creada por medio de la ley 11.473 del 10 de agosto de 1950, con el objetivo de brindar un homenaje al prócer uruguayo en el centenario de su fallecimiento y difundir a precios populares ciertos textos que contribuyeran a estimular el sentimiento nacional.Parlamento de Uruguay - Ley Nº 11.473
La comisión editora está compuesta desde su creación por el ministro de Educación y Cultura, los directores del Museo Histórico Nacional, de la Biblioteca Nacional y del Archivo General de la Nación. Los textos publicados son narrativos, líricos, historiográficos, filosóficos, sociológicos, etc. Además, cada ejemplar cuenta con un estudio preliminar sobre la obra y su autor. Gutiérrez, Néstor J. Cervantes Virtual - Semblanza de la Biblioteca Artigas
Los diversos volúmenes han sido publicados de manera dispersa a lo largo de los años. Inicialmente se publicaron 25 y en la década siguiente, 109. Durante la administración como ministro de Instrucción Pública de Juan E. Pivel Devoto (1963-1967), uno de los principales impulsores de la colección, se llegaron a publicar 102 nuevos volúmenes. Entre 1967 y 1985 se publicaron otros 43. Tras el retorno a la democracia y hasta 2008, solo se editaron ocho.El Observador - Los libros que no se pierden (reseña de la colección). A partir de entonces, las publicaciones se volvieron más frecuentes y suman 49 hasta 2024, año en que se publicó el volumen más reciente.
En 2022 se publicó la tesis del historiador Néstor J. Gutiérrez titulada La nación del papel: Juan Pivel Devoto y la colección de Clásicos Uruguayos, que la entiende como constructora de un canon literario nacional (1953-1982).
La colección constituye un abordaje formal que permite comprender cuáles son los motivos que la inspiran, así como las limitaciones que la desafían e impulsan su vigencia.
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