La Tecnoética es un área interdisciplinar sobre todos los aspectos morales y éticos de la tecnología en la sociedad. Se basa en las teorías y métodos de varios dominios de conocimiento (como las comunicaciones, ciencias sociales, estudios de información de estudios de tecnología, la ética aplicada, y la filosofía además de producir un desarrollo en el mundo) para proporcionar información sobre las dimensiones morales y éticas de los sistemas y prácticas tecnológicas cuyo fin es avanzar en una sociedad moderna.
El término Tecnoética fue acuñado por Roy Ascott en 1997, una palabra-valija de techne y ética combinando la tecnología y el conocimiento.
Problemas fundamentales
La tecnología es simplemente una herramienta, como un dispositivo o gadget, con lo que no es posible pensar que la tecnología tenga una cualidad moral o ética. Así, el fabricante de la herramienta o el usuario final serían quienes deciden la moralidad o la ética detrás de un dispositivo o gadget. "Ética de la tecnología" se refiere a dos subdivisiones básicas:
La ética involucrada en el desarrollo de nuevas tecnologías: que sea siempre, nunca o contextualmente correcto o incorrecto inventar e implementar una innovación tecnológica.
Las preguntas éticas que se ven exacerbadas por la forma en que la tecnología amplía o limita el poder de los individuos, y cómo se modifican las preguntas éticas estándar debido a los nuevos poderes.
En el caso anterior, la ética de cosas tales como la Seguridad informática y los virus de ordenador pregunta si el mero hecho de innovar es un acto éticamente correcto o incorrecto. De un modo parecido, ¿un científico tiene una obligación ética de producir o no un arma nuclear? ¿Cuáles son las cuestiones éticas que rodean la producción de tecnologías que conservan o producen energía y recursos?, ¿Cuáles son las cuestiones éticas que rodean la invención de nuevos métodos de fabricación que podrían limitar el empleo, o podrían causar sufrimiento en el tercer mundo?.
En el último caso, la ética de la tecnología se descompone en las éticas de varios esfuerzos humanos que son alterados por nuevas tecnologías. Por ejemplo, la Bioética está ahora llena cuestiones que han sido exacerbadas por las nuevas tecnologías de conservación de la vida, clonación, e implantación. En el ámbito legal, el derecho a la privacidad se ve continuamente atenuado por la aparición de nuevas formas de vigilancia y anonimato. Las antiguas cuestiones éticas de privacidad y libertad de expresión adquieren nuevas formas y urgencia en la era de Internet."Ethics of Intellectual Property » Titania - the Open Source Ethical Society". www.titanians.org. Retrieved 2019-12-13. Dispositivos de rastreo como RFID, análisis e identificación biométricos, cribado genético, todos toman antiguas cuestiones éticas y amplifican su importancia.
De esta forma, el problema fundamental es que a medida que la sociedad produce y avanza en tecnología que utilizamos en todas las áreas de nuestra vida, recibimos grandes beneficios, pero también hay costos subyacentes a estos beneficios. A medida que la tecnología evoluciona aún más, algunas de las innovaciones tecnológicas pueden ser vistas como inhumanas, mientras que esas mismas innovaciones tecnológicas pueden ser vistas por otros como creativas, cambiantes de vida e innovadoras.
Tecnoética La tecnoética (TE) es un área de búsqueda interdisciplinaria que recurre a teorías y métodos de múltiples ámbitos del conocimiento (como comunicaciones, estudios de información de ciencias sociales, estudios de tecnología, ética aplicada, y filosofía) para proporcionar perspectiva en aspectos éticos de las prácticas y los sistemas tecnológicos para evolucionar hacia una sociedad tecnológica.Luppicini, R. (2010). Technoethics and the evolving knowledge society. Hershey: Idea Group Publishing.
La tecnoética ve la tecnología y la ética como dos conceptos que van de la mano, y se centra en descubrir el uso ético de la tecnología, proteger contra el uso incorrecto de la misma, e ingeniar principios comunes para guiar los nuevos avances en el desarrollo tecnológico y su aplicación para beneficiar a la sociedad. Normalmente, los académicos de la tecnoética tienden a conceptualizar tecnología y ética como dos conceptos relacionados en la vida y la sociedad. La tecnoética denota una amplia gama de debates éticos sobre la tecnología desde áreas concretas que afectan a profesionales que trabajan con tecnología, asuntos sociales, éticos, y legales relacionados con el rol de la tecnología en la sociedad y la vida diaria.
Las perspectivas tecnoéticas están constantemente en transición, debido a los avances hacia áreas nunca antes vistas por los creadores, y los cambios de uso de las nuevas tecnologías por los usuarios. No se puede separar a los humanos de estas tecnologías debido a que ya es una parte inherente de nuestra consciencia y por lo tanto, requieren un modelo ético. Las consideraciones éticas a corto y largo plazo para las tecnologías, no sólo involucran al creador y productor, sino que hacen que el usuario se cuestione sus creencias en cuanto a esta tecnología y cómo los gobiernos deben permitir, reaccionar, cambiar, y/o negar tecnologías.
Definiciones Utilizando teorías y métodos de múltiples ámbitos, la tecnoética proporciona perspectiva en aspectos éticos de los sistemas tecnológicos y sus prácticas, examina políticas sociales e intervenciones relacionadas con la tecnología, y proporciona directrices para el uso ético de los nuevos adelantos en tecnología. La tecnoética proporciona una teoría de sistemas y una metodología para guiar a una variedad de áreas de investigación hacia actividades y éticas humano-tecnológicas. Además, el campo une filosofías tecnocéntricas y bio-céntricas, proporcionando "nociones conceptuales para aclarar el rol de la tecnología a aquellos afectados por ella y para guiar en la solución de problemas y toma de decisiones éticas en áreas de actividad que dependen de la tecnología". Como un campo bio-tecno-céntrico, la tecnoética "tiene una orientación relacional hacia la tecnología y la actividad humana"; proporciona "un sistema de referencia ética que justifica esa profunda dimensión de la tecnología como elemento central en el logro de la perfección del hombre.'
La ética aborda los asuntos de lo que es 'correcto', lo que es 'imparcial', y lo que es 'justo'. La ética describe los principios morales que influyen en la conducta; consiguientemente, el estudio de la ética se centra en las acciones y valores de las personas en la sociedad (qué hacen las personas y cómo creen que tendrían que actuar en el mundo). La tecnología es la rama de conocimiento que trata la creación y uso de medios técnicos y su interrelación con la vida, la sociedad, y el entorno; puede que haga uso de una variedad de campos, incluyendo artes industriales, ingeniería, ciencia aplicada, y ciencia pura.English encyclopaedia, 2010 La tecnología "es el núcleo del desarrollo humano y un foco clave para entender la vida humana, la sociedad y consciencia humana".
Historia de la tecnoética Aunque las consecuencias éticas de las nuevas tecnologías han existido desde el ataque de Sócrates a la escritura en el diálogo de Platón, el "Fedro", el campo formal de la tecnología ética solo ha existido durante algunas décadas. Los primeros rastros de la tecnoética se pueden ver en el pragmatismo de Dewey y Peirce. Con el advenimiento de la Revolución Industrial, era fácil ver que los avances tecnológicos iban a influir en la actividad humana. Por eso, pusieron énfasis en el uso responsable de la tecnología.
El término "tecnología ética" fue acuñado en 1977 por el filósofo Mario Bunge para describir las responsabilidades de los tecnólogos y científicos para desarrollar la ética como una rama de la tecnología. Bunge argumentó que el estado actual del progreso tecnológico estaba guiado por prácticas sin fundamentos basadas en evidencia empírica limitada y aprendizaje por ensayo y error. Reconoció que "el tecnólogo debe ser considerado responsable no solo técnicamente, sino también moralmente, por todo lo que diseña o ejecuta: sus artefactos no solo deben ser óptimamente eficientes, sino que, lejos de ser perjudiciales, deben ser beneficiosos, no solo a corto plazo, sino también a largo plazo". Reconoció una necesidad apremiante en la sociedad de crear un nuevo campo llamado 'Tecnoética' para descubrir reglas racionalmente fundamentadas para guiar la ciencia y el progreso tecnológico.Bunge, Mario (1977). "Towards a Technoethics". Monist. 60 (1): 96–107. doi:10.5840/monist197760134. JSTOR 27902461.
Con el aumento de los avances tecnológicos surgió la investigación tecnológica. Las visiones de la sociedad sobre la tecnología estaban cambiando; las personas se volvían más críticas con los desarrollos que estaban ocurriendo y los académicos enfatizaban la necesidad de comprender y examinar más a fondo las innovaciones. Las asociaciones estaban uniendo a académicos de diferentes disciplinas para estudiar los diversos aspectos de la tecnología. Las principales disciplinas eran la filosofía, las ciencias sociales y los estudios de ciencia y tecnología (CTS).
Aunque muchas tecnologías ya se centraban en la ética, cada disciplina tecnológica estaba separada de las demás, a pesar del potencial de que la información se entrelazara y se reforzara a sí misma. A medida que las tecnologías se desarrollaban cada vez más en cada disciplina, sus implicaciones éticas se fueron paralelas a su desarrollo y se volvieron cada vez más complejas. Cada rama eventualmente se unió bajo el término "tecnoética", de modo que todas las áreas de la tecnología pudieran ser estudiadas e investigadas en base a ejemplos existentes del mundo real y una variedad de conocimientos, en lugar de solo conocimientos específicos de cada disciplina.
Ética y tecnología
Teorías éticas La tecnoética involucra los aspectos éticos de la tecnología dentro de una sociedad que es modelada por la misma. Esto trajo una serie de cuestiones sociales y éticas con respecto a los nuevos adelantos tecnológicos y las nuevas oportunidades para cruzar fronteras. Antes de seguir adelante e intentar abordar cualquier cuestión o preocupación ética, es importante revisar las 4 teorías éticas más importantes para desarrollar una perspectiva base:
El Utilitarismo (Bentham, J), es una teoría ética qué intenta maximizar la felicidad y reducir el sufrimiento al mayor número de personas. El utilitarismo se centró en resultados y consecuencias en vez de reglas. Ética de Deber (Kant), menciona las obligaciones que uno tiene con la sociedad y sigue las reglas universales de la sociedad. Se centra en la corrección de las acciones en vez de sus consecuencias, centrándose en lo que un individuo debería hacer. La Ética de las virtudes es otra perspectiva principal en la ética normativa. Destaca el rol y las virtudes que el carácter de un individuo contiene para ser capaz de determinar o evaluar el comportamiento ético en sociedad. La ética de las relaciones declara que el cuidado y la consideración derivan ambos de la comunicación humana. Por tanto, la comunicación ética es la sustancia principal para mantener relaciones sanas.Luppicini, R. (2008). The emerging field of Technoethics. In R. Luppicini and R. Adell (eds.). Handbook of Research on Technoethics. Hershey: Idea Group Publishing
Concepción histórica de la tecnología: cuatro periodos.