Se denomina cociente de desarrollo (CD), a un parámetro que mide el nivel de desarrollo de un niño. Se calcula al dividir la edad de desarrollo por la edad cronológica.Kaplan, R. M., & Sacuzzo, D. P.(2010). Psychological Testing: Principles, Applications, & Issues, Eighth Edition. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning
El CD se determina de acuerdo a los resultados de pruebas y se evalúa para determinar si un niño posee un comportamiento apropiado de acuerdo a su edad (en este sentido el CD es asimilable al concepto de edad mental).Naglieri, J. A. (1985). Review of the Gesell Preschool Test. In J. V. Mitchell (Ed.), The ninth mental measurements yearbook (Vol. 1). Highland Park, NJ: Erlbaum
En niños muy pequeños las pruebas buscan determinar su grado de desarrollo, y así poder determinar si el niño posee algún grado de retardo generalizado o en ciertas áreas. Las pruebas miden diversos parámetros tales como grado de sociabilidad, capacidad de adaptación, desarrollo de su motricidad, capacidad para comunicarse, y habilidades mentales. A partir de los resultados de estas pruebas se calcula el cociente de desarrollo del niño.
Véase también Escala Bayley Cociente intelectual
Referencias
Categoría:Psicología